Každý den přišly děti oblečeny v jedné barvě.
Vybrali jsme pestré barvy, aby byly v dopravě děti dobře viditelné.
Kromě toho prolínala dopravní výchova všemi předměty – v matematice jsme např. poznávali a počítali dopravní značky, v českém jazyce zjišťovali počet slabik u dopravních prostředků, v prvouce jsme pracovali s křižovatkou, semafory a přechodem pro chodce, v hudební výchově jsme se naučili písně Strojvůdce a Auto a řešili jsme hlučnost některých dopravních prostředků.
V neposlední řadě jsme například v tělesné výchově zkoušeli navigovat spolužáka se zavázanýma očima a snažili jsme se vcítit do člověka, který nevidí a potřebuje pomoci.
Ve výtvarné výchově jsme malovali semafory a oblečení na obkreslenou postavu spolužáka.
Celý týden byl opravdu pestrý a my jsme si ho společně užili.
by