Tato on-line záležitost nám umožnila nahlédnout do světa výroby elektrické energie pomocí jaderné energie. Virtuální exkurze se týkala pohledu na historii, vývoj elektráren a fungování elektrárny. Celá prohlídka trvala necelou hodinu, během které nám moderátoři vysvětlili základní tři okruhy pro správný chod jaderné elektrárny. Tito dva moderátoři nám také pokládali různé otázky. Například kolik procent elektrické energie vyrobené v České republice pochází z jaderných elektráren, kolik nosníků má chladící věž jaderné elektrárny Temelín a jiné. Na konci virtuální exkurze si žáci zasoutěžili o různé ceny, které brzy obdrží. Žáci si exkurzi velmi pochvalovali: “Bylo to nejen poučné, ale i zábavné,” řekl jeden z nich. Exkurze byla poutavě zpracovaná a přinesla nám mnoho zajímavých poznatků.
Adam Konečný, žák 9. ročníku
by