Projekt úzce souvisel s učivem prvouky. Poznávali jsme dopravní prostředky, dopravní značky, simulovali dopravní situace, vyráběli semafory a vysvětlili si jejich význam. V hodině tělesné výchovy jsme si zahráli hru na křižovatku a vyzkoušeli si pomoc nevidomému. Ve výtvarné výchově jsme obkreslili spolužáka a pokoušeli se o nejpestřejší oblečení. Naučili jsme se také písničku s dopravní tématikou. Týden tedy nebyl pestrý jen v souvislosti s barvami. Užili jsme si to i díky našim rodičům, kteří nám pomohli s přípravou oblečení.
Menu
by